单项选择题
1.当人们从暗处来到光亮处,刚开始会觉得目眩,看不清周围的东西,过一会视觉才能恢复正常,这一过程叫做( )。
A.暗适应 B.明适应 C.前摄抑制 D.后摄抑制
2.( )是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现、创造经验的过程。
A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习
3.教师展示实物、直观进行示范实验,指导学生获取知识的方法是( )
A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法
4.生产力的发展、科技进步,促进知识以几何级数的速度增长,因此教育要不断改进和更新( )。
A.教育目的 B.教育制度 C.教育规模 D.教育内容和手段
5.由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是( )。
A.校本课程 B.分科课程 C.融合课程 D.核心课程
参考答案与解析
1.选B。【解析】由暗处到亮处,特别是强光下,最初一瞬间会感到光线刺眼发眩,几乎看不清外界事物,几秒钟之后逐渐看清物品,这叫明适应。 从光亮处进入暗中,人眼对光的敏感度逐渐增加,约30分钟达到最大限度,称暗适应。
2.选B。【解析】奥苏伯尔从两个维度对学习做了区分:从学生学习进行的方式上,将学习分为接受学习和发现学习;从学习内容及其与学习者认知结构的关系上,又将学习分为有意义学习和机械学习,发现学习是在缺乏经验传授的条件下,个体自己去独立发现、创造经验的过程。
3.选B。【解析】演示法是指教师展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象,是学生掌握新知识的一种教学方法,和提干中的表述相吻合。
4.选D。【解析】生产力的发展、科技进步,促进知识以几何级数的速度增长,这就要求教育内容要及时反映这种增长,同时教学方法、教学手段、教学组织形式都受生产力发展水平的影响。
5.选C。【解析】略